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结伴融通共提升 以研促教启新程——2023—2024学年度第二学期全校教学质量分析会

发布时间: 2024/9/29 16:01:00 访问次数: 112
 


  教学质量是学校的生命线,为提高学校教学质量,促进学生全面发展,2024年8月30日,针对我校上学期语文、数学、英语学科期末监控成绩,教学处以“结伴融通共提升 以研促教启新程”为题,召开了2023—2024学年第二学期期末考试质量分析会。本次质量分析会分为全校质量分析、语文学科跨校质量分析、学科教研组质量分析三部分。
  首先由教学副校长杨力进行主题“复盘知不足,向‘新’再出发”全校质量分析。会上她带领老师们复盘乐考和纸笔监测情况。一、二年级考察内容紧紧围绕核心知识,涉及全学科内容;三至六年级的纸笔测试情况较上学期都有进步,为老师们迎接新学期加油鼓劲儿。除了复盘优势,也提出了问题和改进措施,建议老师们在素养导向下的课堂教学中还要再大胆一些,放手让学生们锻炼自己的能力,针对学困生的辅导要更重视方式方法。最后,介绍了当下的新理念、新变化、新挑战,引领老师们将眼光聚焦在社会的热点内容,启发老师们对教育的新思考。
  第二部分是语文学科跨校教研质量分析会,由华嘉小学主管语文学科的于主任主持。首先听了两校老师关于五年级语文试卷的质量分析,然后由厂桥小学的谷利新主任为在场老师们进行题为“共研质改 以行致远”的主题培训,从阅读短文出题的角度对题目进行解读,分享了很多非常实用的内容和建议。我校中年级段的教研组长于明爽老师分享了自己对阅读短文教学的思考,老师们之间的互动让教研真正做到互通有无。此外,数学学科的全体老师也参与全过程。教研活动不仅跨校还跨学科,老师们从不同领域,不同的角度上寻找自己的提升空间,让教研活动效果真正落地。杨校长为老师们的发言进行点评,希望语文老师们要重视提升学生语文阅读能力,也希望数学老师们有自己的反思,触类旁通,把有价值的内容转换成适合数学学科的方法。
  第三部分是各学科质量分析交流。在各学科主管做本学科质量分析的基础上,语数英学科分年段,聚焦优势和问题进行比较详细具体的分析,并提出改进措施。科任学科上学期期末进行了首次的期末监控评价,在分析会上老师们汇报了本学科评价的内容和形式,并针对评价的结果进行了分析,老师们精心准备,制作ppt,对音乐、美术、劳动、心理、科学等学科质量分析进行了分享和讨论。大家在静静的聆听和热烈的讨论中,学习借鉴,完善本学科质量监控方案。大家纷纷表示,要把这次教研经验带回去,继续完成好本学科的质量评价工作。

   

  本次活动开阔了老师们的视野,美好地遇见,才能更好的成就自己与他人。行为影响行为,我校的教师会以此次质量分析会为契机,在日常的教学中关注基础知识,立足课内,延展课外,拓宽学生的思维想象空间,以培养学生的核心素养为己任,新学期继续谱写华嘉教育高质量发展新篇章。

西城区华嘉小学
2024年8月30日

 
 
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