为进一步推进2022版新课程标准内容的落实，更新教师新理念，构建高效学习课堂，助力“小而美”学校内涵发展。2023年10月17日，西城区研修学院小学部语文教研室一至六年级教研员齐聚一堂，莅临我校开展语文学科调研活动。参加此次调研活动的还有西城区研修学院小学部主任王爱军、小学语文部主任杨伟宁、华嘉小学校长兼党支部书记胡兵及全体语文教师，杨力副校长主持本次活动。
三年级于明爽老师和六年级高国烜老师依据新的课程理念，在大单元整体架构之下，完成《搭船的鸟》和《桥》两节课的课堂展示。钱雪、苏兰两位老师进行了这两节课的课后说课，阐明了大单元整体设计想法和教学特色。
展示环节结束后，教研员们对每节课进行了全面精准的点评，指出课堂教学中表现出的亮点和不足，针对教师们在教学中的困惑给予指导，并且有针对性地提出可操作的建议。
三年级教研员杨伟宁老师对于明爽老师能够运用现在区里倡导的“六步备课法”进行单元整体设计十分赞同和欣赏。在课堂中，于老师能够运用不同方式引导学生体会作者“留心观察”，感受“留心观察”，表达“留心观察”。而且对“教学评一体化”的教学模式进行了有效尝试。教师设计的问题链、活动链完整流畅，学生能够积极参与到教学活动中。
六年级教研员王丹老师表示，高国烜老师从课堂引入到品味朗读，再到语文素养的运用，整个教学环节设计流畅。能关注到每位学生，尤其是在情感体会的环节，用教师的情感带动学生，并且发挥学生的主动性，让学生动起来融进去，让素养学习落实到实处，小说文体教学的融入也恰到好处。
最后，王爱军主任提出两点非常中肯的建议。第一，不论任何学科，在素养导向下研究教材一定是第一位的。第二，在教学设计中一定要注重对学生思维能力的培养。华嘉小学胡兵校长对活动进行总结发言。她指出，本次西城区语文教研组深入我校课堂听课指导，为我校的教学工作带来了更精准、更有效的方向指引。教师们表示通过这次互动学习，将不断提高自己的专业素养和教学水平，更好地服务课堂教学。
此次教研活动进一步拓宽了教师的教学思路，激励教师探索新办法。相信在教研员的专业指导下，我校教师将继续砥砺深耕，履践致远，达成“小而美”美在质量提升的办学目标。
西城区华嘉小学 教学处
2023年10月17日